Cambios a implementar a nivel de aula de estudiantes con NEE y una aproximación a un docente Inclusivo
Una escuela de calidad, es aquella que
busca favorecer la igualdad de oportunidades y la participación plena de la
comunidad educativa, es decir aquella escuela que tiene como constante el
cambio y la innovación y que ha permitido
la transformado el contexto, en una nueva
estructura y cultura organizacional que respondan a la diversidad. Esto
sería el modelo educativo que se aspira
en el futuro sean las instituciones educativas que respondan a las necesidades
educativas especiales de los estudiantes asociadas a discapacidad, sin ningún tipos
de distinción o discriminación. Somos diferentes pero iguales en derechos.
En este contexto los cambios a nivel de aula
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Implementar
y ambientar el aula a acorde a las necesidades de aprendizaje y a las diferencias de los
estudiantes.
v
Fortalecer
las cualidades de todos y cada uno de los estudiantes
v
Promover
aulas heterogéneas ,donde se respete la diversidad
v
Escuelas
inclusivas son entes naturales.
Los Cambios a nivel de los estudiantes
v
Desarrollar valores de respeto y solidaridad entre los estudiantes.
v
Fortalecer la autoestima y promover el compañerismo
entre los estudiantes.
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La
adaptación curricular una constante para la innovación
v
Desarrollar capacidades, habilidades y destrezas en los estudiantes a través de actividades creativas e innovadoras.
