Los desafíos de los docentes de hoy.

Un gran desafío para los docentes.

La imágenes son casos reales que se presenta en aulas de las instituciones educativas. Entonces ¿Los docentes estarán preparados para responder los retos de los niños?,¿Cómo superar esos hábitos en los niños digitales de hoy? ¿Cómo generar hábitos por la lectura en los niños?,¿Cual debería ser el rol de los padres en el uso de las tecnología de sus hijos?. Seguimos reflexionando...

Reflexiones

A ESO
A eso de caer y volver a levantarse, de fracasar y volver a comenzar, de seguir un camino y tener que volver atrás, de encontrar el dolor y tener que afrontarlo.
A eso..., no le llames adversidad, llámale Sabiduría

A ESO
A eso de sentir la mano de Dios y saberte impotente, de fijarte una meta y tener que seguir otra, de huir de una prueba y tener que encararla, de planear un vuelo y tener que recortarlo, de tener aspiraciones y no poder realizarlas, de querer y no saber, de avanzar y nunca llegar.
A eso..., no le llames castigo, llámale Enseñanza

A ESO
A eso de pasar juntos, días radiantes, días felices y días tristes, días de soledad y días de compañía. 

A eso..., no le llames rutina, llámale Experiencia

A ESO
A eso, de que tus ojos miren y tus oídos oigan, que tu cerebro funcione y tus manos trabajen, que tu alma irradie vida, y tu sensibilidad sienta, y tu corazón ame...
A eso..., no le llames casualidad o accidente llámale Diseño Divino.

Autor anónimo

Reconstruir la Democracia

Se acabó la fiebre , ahora hay que curar al enfermo para que se recupere pronto ; pero cuidado no vaya ser que la medicina sea peor que la enfermedad.
Ojala empecemos a recuperar la paz, la tranquilidad y bienestar social, económico y político que necesitamos para vivir en democracia.Atrás debe quedar el odio, el grito ,el insulto, el rencor , el morbo, la burla que nos atormentó en las redes sociales, la televisión, la publicidad en la calles en el frontis de las casas, durante estos meses de campaña electoral. Lo preocupantes es que los niños, jóvenes , adultos, y ancianos cayeron en la tentación. 
A nombre de la democracia los candidatos se olvidaron del respeto , la ética y la moral que debe caracterizar a un aspirante que quiere ser nuestro representante, lamentablemente con sus actos y actitudes dieron mal ejemplo a los niños, adolescentes y jóvenes alejándoles mas de vivir una verdadera democracia de lo tanto anhelamos.Ojala los personajes que ingresan a la política, revisen las leyes para que nunca mas se repita el desorden y la incertidumbre que vivió el país.

Una buena estrategia es enseñar al aire libre

Numerosas investigaciones han demostrado que la mejor estrategia de enseñanza y aprendizaje para los estudiantes en las escuelas es “enseñara al aire libre” es decir enseñar en contacto con la naturaleza; ya que la vivenciación  permite estimular mejor los hemisferios cerebrales, sobre todo el Hemisferio cerebral derecho que desarrolla la creatividad, la imaginación, la emoción , los sentimientos se estimulan rápidamente en otros contextos; mientras que el hemisferio cerebral  izquierdo desarrolla lo intelectual, lo formal en ambientes cerrados como el aula. Por eso la función de los docentes antes de ingresar al salón de clase debe estar altamente motivados y estar predispuesto para desarrollar su clase al aire libre que pueda ser en el patio, en el jardín, en el parque, en los huertos, en los mercados, en la comunidad. Una enseñanza mucho más efectiva y planificada seria planificando visitas a los museos,  zonas arqueológicas, zonas ecológicas, zonas agrícolas  parques zonales, instituciones públicas, iglesias parroquias, comisarias, etc. ¿A caso esta no sería también situación significativa basada en el contexto?. La respuesta es sí.

Esta forma de enseñar a los estudiantes al aire libre, es altamente beneficiosa para estimular el aprendizaje; ya que aprenden mucho más rápido las lecciones y logran mejores resultados, entre los que se pueden señalar:

ü  Apoya la creatividad y resolución de problemas.

ü  Mejora la capacidad cognitiva.

ü  Mejora el rendimiento académico.

ü  Reduce los síntomas del Trastorno de Déficit de Atención (ADD).

ü  Aumenta la actividad física.

ü  Mejora la nutrición.

ü  Mejora la visión.

ü  Mejora las relaciones sociales.

ü  Mejora la autodisciplina.

ü  Reduce el estrés.

La propuesta educativa se sustenta también en el enfoque holístico que sitúa e los estudiantes como agentes activos en el contexto social y natural, adaptarlos a sus necesidades y utilizar métodos interdisciplinarios y currículos diversificados, lógicamente para lograr estos propósitos se necesita un cambio de paradigmas de los  docentes en sus métodos y estrategias de enseñanza, así como las estrategias de acompañamiento y asesoría de los directores.

Fuente: Beneficios de Conectar a los Niños con la Naturaleza: Porqué Naturalizar los espacios de Aprendizaje al aire libre | Enero 2012

Día de la educación ,fecha para reflexionar

Hoy es 1 de abril "Día de la educación”: Es una oportunidad para hacer un balance y reflexionar de cuanto hemos avanzado y cuanto nos falta por hacer como país, sobre todo para cerrar las brechas de la inequidad, y empezar a construir una educación con sentido, que sirva para la vida y sea el soporte de una sociedad más segura, justa, democrática y solidaria, basada en valores de respeto y tolerancia.

Este debe ser el tema de debate de los políticos que aspiran a conducir el país; en vez de concentrase en insultos dando mal ejemplo a nuestros estudiantes que con tanto esfuerzo y sacrifico enseñamos en las escuelas, a que no cometan los mismos errores de lo vemos en el escenario político actual.

Un saludo especial a todos los maestros del Perú por ser la única reserva moral del país, gracias a nuestra sabiduría y conciencia moral formamos a las futuras generaciones, y desde el rol que nos compete estamos contribuyendo a que la sociedad no se desborde ante la inoperancia y crisis del estado. En el día de la educación como educadores tenemos la firme convicción de formar ciudadanos críticos, reflexivos, responsables sobre todo sensibles ante los problemas del país.